Практикуемся с пользой и в окружении настоящих Профессионалов!

Программа практического обучения на второе полугодие 2023-2024 учебного года для студентов 304 группы (специальность: 44.02.01 Дошкольное образование) включала отработку умений и накопление практических навыков по различным междисциплинарным курсам.

По плану были проведены учебные практики по МДК.03.01. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах на базе МДОУ №7 г.Черемхово (проведение совместной образовательной деятельности педагогами Кузнецовой М.А., Курчевской В.А.); по МДК.03.02. Теория и методика развития речи у детей на базе МДОУ №3 г.Черемхово (показ открытых занятий воспитателями Чемезовой А.Ю., Бурлаковой П.А.); по МДК.03.04. Теория и методика математического развития на базе МДОУ №16 г.Черемхово (демонстрация работы по развитию математических способностей детей старшего дошкольного возраста воспитателями Кряквиной Н.П. и Омельченко Ю.А.). Алёна Александровна Юринская, старший воспитатель МДОУ №16 г.Черемхово познакомила студентов с необычным конструктором «ЙОХОКУБ» (автор Е.В.Чуйкова)

Заключительная учебная практика по МДК.04.01. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации была проведена 16 мая 2024 года в МДОУ №7 г.Черемхово». Идейным вдохновителем и организатором совместной деятельности выступила Сайфурахманова Т.И., наш надежный социальный партнёр и наставник молодых педагогов. Под её руководством студенты и воспитатели (взяв за основу опыт работы Григорьевой Л.А., старшего воспитателя МАДОУ №83 г.Братск) объединились в творческие группы для создания интерактивного пространства приёмной группы «Пять досок, чтобы подружиться с родителями». Модераторами выступили педагоги детского сада «Южанка», они сопровождали студентов, направляли, давали ценные советы, делились богатым опытом. В результате были созданы следующие творческие продукты (доски): «Обзор дня в группе»; «Распорядок дня группы»; «Доска планов»; «Доска Что? Где? Когда?»; «Доска обратной связи». Кроме этого совместными усилиями были выработаны «Правила групповой приёмной». Закончилось мероприятие презентацией досок, от каждой группы выступали представители – обучающиеся 3 курса, которые рассказывали о своем продукте (как оформили? чем наполнили? что поместили? где и когда будут использовать?). Таким образом, студенты не упустили возможности актуализировать имеющиеся знания, приобрести необходимые умения и навыки.

Огромное спасибо всем педагогам-наставникам, нашим сетевым партнёрам за помощь в проведении учебной практики, как важной части образовательной программы подготовки будущего специалиста. Вы знаете, какой воспитатель нужен детскому саду и активно участвуете в развитии профессиональных компетенций наших студентов. Такая слаженная работа является основополагающим условием в реализации ФП «Профессионалитет».

Смотреть фото - https://vk.com/album-199760257_301703954